提升校園行動應用服務研發及內容設計人才培育計畫

課程描述

在下學期的課程內容，希望能給予學生對於生醫訊號有初步認識，且了解其在生理上代 表之意義，並將生醫訊號透過上學期課程學習到技巧，收集且傳至手機使其能夠儲存分析， 使學生充分了解訊號分析、APP 程式及微控制器的搭配，落實醫療物聯網之訓練。